Ve dnech 28. 2. – 3. 3. 2019 se konal v Památníku Terezín ve spolupráci s izraelským Yad Vashem seminář pro holandské pedagogy pod názvem Learning about Theresienstadt in Terezin. Kromě přednášky a prohlídek bývalých represivních zařízení v Terezíně viděli účastníci představení dětské opery Brundibár v podání Dismanova rozhlasového dětského souborou, setkali se s přeživší […]
Pedagogické semináře
Památník Terezín a semináře pro pedagogy, podzim 2018
Na podzim proběhlo několik seminářů pro pedagogy, které pořádá Památník Terezín ve spolupráci s dalšími institucemi. Na říjnový seminář v SRN (viz Zpravodaj 4/2018) časově navázal česko-polský seminář, který se konal již třetím rokem. Jeho první část se odehrála v Terezíně v květnu 2018, druhá v polovině října ve Státním muzeu Auschwitz-Birkenau, které je spoluorganizátorem akce. Zúčastnilo se ho 12 […]
Seminář pro české pedagogy v Památníku Ravenbrück a Domě konference ve Wannsee
Ve spolupráci Památníku Terezín s MŠMT ČR, Památníkem Ravensbrück a Domem konference ve Wannsee proběhl v prvním říjnovém týdnu roku 2018 čtyřdenní pedagogický seminář III. stupně. Účastnici se seznámili s programy vzdělávacích oddělení Památníku Ravensbrück a Domu konference ve Wannsee, měli možnost zúčastnit se vybraných workshopů a podrobných prohlídek expozic obou institucí. V Památníku Ravensbrück nahlédli také do […]
Semináře Jak vyučovat o holokaustu
V Židovském muzeu v Praze a v Památníku Terezín proběhl letos již osmnáctý ročník semináře Jak vyučovat o holokaustu. Třídenní seminář, kterého se zúčastnilo přibližně sedmdesát pedagogů z českých základních a středních škol, proběhl ve dvou termínech (23. – 25. 2. a 9. – 11. 3.). Účastníci semináře se mohli těšit na přednášky o historii židovského osídlení v Čechách a […]
Podzimní semináře pro pedagogy
Na přelomu října a listopadu 2017 se uskutečnil 13. ročník pedagogického semináře v jeruzalémském Památníku Yad Vashem, který zmíněná instituce uspořádala ve spolupráci s MŠMT ČR a Památníkem Terezín. Seminář absolvovalo 18 pedagogů z ČR. Program, jehož cílem bylo rozšířit znalosti účastníků o různé aspekty historie holokaustu a představit jim pro tuto problematiku aktuální výukové metody, sestával z řady […]
